《项链》 课教案设计.pdfVIP

11项链 一、教学目标 1.认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁;会写“白、的”等 4个生字。 2.正确、流利地朗读课文。体会“小娃娃”海边玩耍的快乐。 3.了解课文内容知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。 二、教学重难点 教学重点： 1.认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁;会写“白、的”等 4个生字。 2.正确、流利地朗读课文;能合理搭配“的”字词语。 教学难点： 1.读准“蓝、金、活”等生字的字音;会写“的、和”等字。 2.正确、流利地朗读课文。 三、教学策略 运用多