福建省莆田市一小四年级语文下册第一单元1古诗词三首第2课时教案新人教版12172115.docVIP

福建省莆田市一小四年级语文下册第一单元1古诗词三首第2课时教案新人教1 古诗词三首 1．认读《宿新市徐公店》中的生字，理解句意. 2．正确、流利、有感情地朗读《宿新市徐公店》。 3．联想古诗所描绘的美丽景色,想象儿童在花丛中追蝶的快乐，体会诗人对乡村生活的热爱之情。 想象儿童在花丛中追蝶的快乐，体会诗人对乡村生活的热爱之情。 一、复习引入解诗题 1．看图说话。出示《初夏荷塘》图。请学生用自己的话说说图上的景色.图上的景色让你想起了哪一首诗？（学生背诵《小池》)还记得写这首诗的诗人是谁吗？（杨万里） 2．揭题。今天，我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏初春时节的乡村景色。(板书:宿新市徐公店） 3．认读“宿、店”。（注意指导学生把“宿”的平舌音读正确。） 4．解题。你知道这两个字的意思吗？（预测学生在户外广告牌上见过“宿”，引导学生理解“宿的意思就是住宿、投宿；这里的“店”指住宿的客店,相当于现在的旅馆、酒店。）请你说说这题目的意思.(投宿在新市徐公的客店.) 二、看图初读知大意 1．故事入诗。 那一天，杨万里走出客房，漫步来到徐公店后门外，欣赏周围的景色。他看到了怎样的景色呢?请同学们自己去读读课本中的诗句，把生字圈出来，把诗句读正确。 2．了解景物。自由朗读，杨万里在诗中写了哪些景物，先在诗句中做上记号。再看看文中的插图，说说图上有哪些景物. （预测学生能从诗句里发