小学四年级前滚翻教案.docx

小 学 体 育 课 《 前 滚 翻 》 教 案 ( 水 平 二 ) 教材内容 1、 前滚翻 乌市第 53 小学 张奎 2、游戏：障碍接力赛。 1、通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自我保护，能服从命令， 教学目标 听从指挥，并学会游戏的方法。 2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。 3、培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高 团队协作能力。 教学重难点 重点：低头，后脑触垫。 难点：团身紧，滚动圆滑 顺 课的内容序 课堂常规： 1.集合、体育 委员整队、报告人 数， 开 检查学生着 装。 始 师生问好。 部 宣布课的内 分 容、要求。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和 任务。 3、安排见习学生。 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲。 3、听从指挥注意力集中。 要求 集合 做到静、齐、 快， 认真听教师讲解。 组织方法 时 强间 度 ××××× ××××× ××××× ××××× 3 较 △ 小 准备活动： 1、创设情景： 1、想象各种 1、模仿动物的 1、学生圆圈模仿 准 1、仿生动作练 习，模仿动物 游动物园 2、引导学生 动物的走和 跳的动作。 走、跳要进入 角色，充分活 动物的走和跳。 2、 教师要适当 备 走、跳。 2、专项准备活 模仿各种动 物的走与跳 2、跟随模仿 动物的走跳, 动关节. 2 、 要听从指 引导。 3、 在圆圈上进 部 动。 3、带领学生 做徒手体操. 比谁模仿 的像. 挥。 3、学生认真练 行。 一 分 3 、 教 师 示范。。 习。 4、充分活动各 6 般 个关节。 △ 顺课的内容教师活动学生活动要求序 顺 课的内容 教师活动 学生活动 要求 序 情景导入，同学 1、教师演示球和 1、学生认真 1、一切听从 们，当向前你摔 小正方垫的滚 听老师讲解 指挥，不要 倒时，你会怎么 动，讲解前滚翻 动作方法和 擅自行动。 办？电影 中人 的动作方法和要 要领 从高处跳 下怎 领。 2、听讲解看 2 、 态度认 么摔不伤 啊？ 2、教师做完整示 示范， 背口 真，精神饱 （ 学生自 由回 范动作。 诀。 满。 · □ □ ▲ □ □ 答讨论。）今天老师就教 你一招。 3、口诀：一蹬二撑三低头，团身翻滚像圆球。 3、分组练习： 学生做分解练习，低头团  3、认真积极练习 保护同学要负责认真(这是垫子) 一、技巧：前滚 4 、讲解保护帮 身抱膝，练习 4、动作能够 □ □ × × × × 翻。 基 1、从蹲撑开始， 低头，用头的后 助：蹲或跪在一 侧，一手放后颈处，一手托其大腿后部，待其前 几次后做蹲 撑低头从裆下向后看。 4、互相学习， 做到正确。 5、保护同学要 认 真 负责。 □ □ × × × × □ □ × × × × □ □ 本部部着垫，团身翻动，使后脑、颈、 本 部 部着垫，团身翻 动，使后脑、颈、背、臀部依次触 翻时前推助其翻滚。 5、分组练习安排 保护到位。 5、学生示范， 老师点评 6、安全保护 好每一个同学。 1、 分成四组。 20 较 强 分 垫。 2、重点：低头， 保护同学。（轮流 保护） 6、互相评论， 把动作做好。 7、教师要时 刻观察现场 2、 每一组都有 小组长负责 后脑触垫。 6、教师巡视指导 情况，避免 练习。 3、难点：团身 练习 发生危险。 3、 练习认真。 紧，滚动圆滑。 7、请学生示范动 作。 二、游戏：障碍 1、创造情景，调 1、认真听讲 1.安静，遵 ○ ○ ○ ○ 接力赛 动学生参与体育 游戏的要求 守课堂纪 ↑ ↑ ↑ ↑ 游戏的积极性。 和规则。 律，认真听 2、学生分 4 老师讲解游 ↑ ↑ ↑ ↑ 2、鼓励学生要勇 组进行比赛, 戏规则。 敢，充分发挥想 比哪一组 2.遵守游戏 х х х х 象。 最先完成接 规则，注意 х х х х 力比赛。 安全。 х х х х 3 、讲解游戏规 3、以高涨的 3、老师要时 х х х х 则，指导学生注 情绪进行比 刻注意学生 х х х х 意安全。 赛。 安全情况。 1、分成四组，人 4、老师正确评定 4、输的小组 做蹲起十次。 4、听从老师 口令，放出 数相等，实力均 衡。 8 强 胜负，进行及时 口令在跑， 2、听从老师的安 的表扬和鼓励。 不要抢跑。 排 3、起点处先做前 5、输的小组做相 滚翻，到终点穿 应的惩罚。 过标志杆后跑回 以此类推到一组 跑完。 顺 序 课的内容 教师活动 学生活动 要求 组织方法 时 间 强 度 1.放松活动。 1,教师引导学 1、所有学生能 尽量的放松 结 2、学生自评， 老师评价。 生进行愉快的 放松。 在教师引导下 随着节奏