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- 2022-09-01 发布于河南
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课程基本信息
课例编号 2020QJ01SXRJ007 学科 数学 年级 一 学期 上
课题 第几
教科书 书名:义务教育教科书 数学 一年级 上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2012 年 6 月 第1 版
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后活动
1.图中一共有几个人?
2.利用今天学习的知识,与家人说一说每个人的位置。
3.再想一想,5 个人和第5 个,这两个 “5”意思一样吗?
【参考答案】
1.图中一共有5 个人。
2.提示:不光要说出是第几个,还要说清数的方向。
3.不一样。5 个人表示一共有5 人,第5 人表示排在第5 的那1 个人。
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