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幼儿园教学活动评价表 幼儿园教学活动评价表 A 级项目指标 A1 教学目标  B 级项目指标 B1、目标明确、具体，适合幼儿实际。 B2、在学习过程中，注重培养幼儿的创新意识。 B3、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。B4、内容正确，切合幼儿实际， 具有挑战性。 参考分 评值 分 10 10 5 5 A2 教学B5、教学难度与容量适度，有利于幼儿长远发展。 5 内容 B6、注意知识的整合，注重综合性、趣味性、活动 5 性。 B7、活动组织有序，层次清晰，重点突出，有节奏， 5 时间安排合理。 B8、能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。 5 A3 教学B9、教学环节的设置科学、有创意，整合度高，艺 5 策略 术性强。 B10、教学手段和方法得当，注重幼儿的主动学习， 留给幼儿充分的参与 5 学习的时间和空间。 B11、充分尊重幼儿，面向全体，注重幼儿个性的 5 发展。 A4 教学B12、合理引导幼儿操作实践、合作交流、自主建 素养 构，注重培养幼儿的问 5 题意识，鼓励创新。 B13、注重提问的有效性，课堂教学效率高。 5 B14、教师驾驭课堂能力强，恰当运用生成性资源， 5 有较强的应变能力。 A4 教学效果 B15、教师用普通话教学，教态亲切自然，语言简 洁、准确、生动，操作 5 演示正确熟练。 B16 B16、课堂气氛民主和谐，张弛有度，收放自如。B17、注重