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人格心理学复习 一、名词解释： .人格：人格是个体在先天生物遗传素养的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理 行为模式； .潜意识：位于意识和无意识之间，由那些虽不能即刻回想起来,但经过努力就可以进入意识领域的主观阅历所组成。 .观看学习：指人们仅仅通过观看别人（典范）的行为就能学会某种行为； .自我同一性：指人对自我全都性或连续性的感知，经常消失在青年的后期；.自我意识：作为主体的我以自己以及自己与四周事物关系的意识。是由自我熟悉、自我体验和自我掌握组成的自我 调整系统，调控着个体的心理活动和行为。 .人格毕生进展观：指人类个体从诞生到成年、经年轻至死亡的整个人生历程内，由于阅历与内部成长的相互作用， 其人格及其各成分随年龄推移所发生的连续变化。 .成长性需要：马斯洛在分析人类的需要时指出，成长性需要是人为了到达自我实现的境界而引发的需要，如认知、 审美和自我实现的需要等，又称为超越性需要。 .神经性焦虑： .机能自主性：是指一个成人现在进行某一活动的缘由不是他原来要求行为的那些缘由。 .无意识：不曾在意识中消失的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动；二、简答题： 1.埃里克森如何分析人格进展各阶段的心理危机？ 埃里克森认为个体诞生后与社会环境接触互动而成长。在个体与环境互动中，一方面由于他自我成长的需求, 盼望从环境中（特别是在人际关系上）获得满足