岗位职责实绩（共3篇） .docVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 岗位职责实绩（共3篇） 第1篇：近三工作实绩及履行岗位职责情况一、语文教师岗位职责1、遵守国家法律法规和学校规章管理制度，服从学校工作部署，积极加入学校各种活动。贯彻教育方针，确立素质教育观念，了解新课程的教学理念。强化师德修养，关心爱惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。2、承当语文课程及学校部署的其他相关课程的教学工作，仔细完成教学任务。仔细钻研大纲，新课程尺度，掌握学生现实，制定适合学生现实的教学规划，并仔细执行。工作中严格遵守教学惯例的各种要求，仔细备课，写出符合要求的教案，及时安排作业，且全批全改。坚强因材施教和启发式教育原则，从学生现实出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、着重突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，仔细贯彻落实教学惯例。深入了解学生的学习思要状况，针对不同档次学生，实施分档次教学，分档次辅导，一直改善教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高了。重视培养学生能力，发展学生次性特长，仔细组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，仔细做好质量分析，及时反馈，改善教学。3、针对我校学生现实和专业特点，强化对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思要道德教育和人生观教育，提高了学生人文素养。强化学生人格培养。4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高了课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚强终身学习，一直提高了理论素养和业务能力，加入各种教研活动，积极开展课题研究，提高了教学质量。5、承当班主任工作，在工作中要确立全员育人的思要，有规划有针对性地做好学生思要教育工作。6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2－3次，及时做好家访工作，完成教研组部署的各种任务。7、中高级教师要仔细履行和之相应的职责并承当新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。二、数学教师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各种规章管理制度，服从学校工作部署，积极加入学校各种活动，主动承当教育教学工作。2、仔细贯彻国家的教育方针，确立素质教育的思要观念，了解新课程的教学理念，做好角色改变。强化师德修养，关心爱惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当数学课程(或相关课程)的教学工作，仔细完成教学任务。4、仔细钻研大纲、新课程尺度，掌握我校学生现实，制定适合我校学生现实的教学规划(教学进度)，并仔细执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学惯例的各种要求，仔细备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己次性化教案，及时安排作业，且全批全改。6、坚强因材施教和启发式教育原则，从学生现实出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、着重突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，仔细贯彻落实教学惯例。7、针对我校学生现实和专业特点，强化对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思要教育、德育教育内容，对学生进行思要道德和人生观教育，强化学生人格培养。8、深入了解学生的学习思要状况，针对不同档次学生，实施分档次教学，分档次辅导，一直改善教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高了。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，仔细做好质量分析，及时反馈，改善教学。10、重视培养学生能力，发展学生次性特长，仔细组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、主动承当班主任工作。在教学工作中要确立全员育人的思要，有规划有针对性地做好学生思要教育工作。12、仔细学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚强终身学习，一直提高了理论素养和业务能力，加入各种教研活动，开展课题研究，提高了教学质量。13、每学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组部署的各种任务。14、中高级教师要仔细履行和之相应的职责，并承当新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教导处交办的临时工作任务。三、外语教师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各种规章管理制度，服从学校工作部署，积极加入学校各种活动，主动承当教育教学工作。2、仔细