2020年辽宁省鞍山市立山区《公共理论》教师招聘真题库及答案.docxVIP

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 PAGE PAGE 1 2020年辽宁省鞍山市立山区《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、（）是学校教学工作的中心环节。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、成绩评定 【答案】B 【解析】教学工作的基本环节包括：备课；上课；课外作业的布置与反馈；课外辅导；学业成绩的检查与评 定。其中，中心环节是上课。故选B。 2、制定课程计划的首要问题是（）。 A、学科设置 B、学年编制和学周安排 C、学科顺序 D、课时分配 【答案】A 【解析】制定课程计划的首要问题是学科设置。故选A。 3、马克思主义者认为，教育是一种（）。 A、自然现象 B、社会现象 C、心理现象 D、生理现象 【答案】B 【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。故选B。 4、教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续，也传递了保守的文化传统，这体现了教育的 （）。 A、个体发展功能和社会发展功能 B、理论功能和实践功能 C、正向功能和负向功能 D、显性功能和隐性功能 【答案】C 【解析】从教育作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能。正向功能是指有助于社会进步和个体 发展的积极影响和作用。负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中所述的人类文明 的延续是教育的正向功能，而传递保守的文化传统指传递不好的方面或封建思想等，体现了教育的负向功 能。故选C。 5、论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，尝试将课程建立在心理基础上的人是（）。 A、柏拉图 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、毕达哥拉斯 【答案】C 【解析】教育史的研究公认，亚里士多德是将心理学引入教育的第一人，他按照儿童的年龄特征划分教育阶 段，并且为各个阶段设置相应的课程。此外，他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，这些都 是将课程建立在心理基础上的尝试。故选C。 6、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景。这属于（）。 A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、幻想 【答案】B 【解析】有意想象，又叫随意想象，是在刺激物的影响下，依据一定的目的而进行想象的过程。有意想象是 一种富于主动性、有一定程度自觉性和计划性的想象。故选B。 7、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职 责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。 A、学校 B、未成年人监护人 C、教师 D、学生的亲戚 【答案】B 【解析】《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由，题目所述情形属于 列出的情形之一。故选B。 8、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进（）。 A、政治发展 B、经济发展 C、文化发展 D、个体发展 【答案】D 【解析】教育的本体功能即教育的个体功能，是指教育对个体发展的影响和作用。故选D。 9、校本教研的主体是（）。 A、校长 B、教师 C、学生 D、教材 【答案】B 【解析】校本教研的主体是教师。故选B。 10、下列说法错误的是（）。 A、德育过程既是思想品德形成的过程，也是对受教育者有目的地施加教育影响的过程 B、启发一词源于《论语》中的“不愤不启，不悱不发” C、现代三大教学理论：赞可夫的发展与教育理论、布鲁纳的结构主义学习理论、瓦·根舍因的范例教学理论 D、当事人中心疗法强调三条：接纳、尊重和真诚 【答案】D 【解析】当事人中心疗法是由美国心理学家罗杰斯创立的，该疗法强调真诚、无条件尊重和同理心。因此D 项表述是错误的。故选D。 11、教育的本质属性是（）。 A、教育性 B、公平性 C、科学性 D、培养人的活动 【答案】D 【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定 性。故选D。 12、适用于对违反学校纪律和规章制度的学生的主要教育惩罚手段或方法是（）。 A、人身罚 B、能力罚 C、财产罚 D、申诫罚 【答案】D 【解析】行政处罚可分为四类：（1）申诫罚。属最轻微的处罚，表现形式有警告、通报等。（2）财产罚。 主要有罚款、没收等形式。（3）行为罚。是限制或剥夺违法者特定行为能力的一种制裁，主要有停止营业、 扣留或吊销许可证。（4）人身罚。是限制或剥夺违法者人身自由的处罚，是最严厉的一种行政处罚，人身罚 主要有行政拘留（最高期限为15天）和劳动教养（期限为1～3