人教部编版语文三年级上册-课外阅读训练-第3单元 寓言启迪-3.快乐练习.pdfVIP

人教部编版小学语文资料设计 【快乐练习】 训练 1 同病相怜 有位姓张的先生，家里添置了一张床，这张床的确很漂亮，床头有木雕的图案，床尾有 好看的花纹，摆在卧室里，给卧室增添了不少光彩。 张先生很想让别人看到这张床，于是他打算请亲朋好友来家里做客，好借此机会炫耀一 下自己新买的床。可是，转念一想，家里来了客人，都是在前厅接待，怎么能看到卧室里的 床呢。突然他灵机一动——假装生病!这样来探望的，不都要到卧室来坐一坐?如此，便可以 达到目的了。 于是张先生“卧病在床”，让家里人告之几位亲朋好友，说张先生有病，不能前去拜望， 因十分想念亲友，希望他们有空过来坐坐。 第一位来看望张先生的是一位姓王的老朋友。 王先生刚巧新买了一双鞋，质地很好，样子也不错，于是，王先生穿着这双新鞋去张家 拜访，也想趁机夸耀一下自己的新鞋。 王先生到了张府，被张家人引至卧室去见张先生。王先生问候过张先生，便退至坐凳旁 坐下。为了让张先生看到自己的新鞋，他故意把衣襟扯到一边，再把一只腿搭到另一只腿上， 这样翘着脚，更容易让张先生看到鞋。 谁知道，两个人的注意力都放在自己身上，根本没注意到对方的变化。这样坐了一会儿， 张先生只好拍拍床，对王先生说：“先生请坐近一点，坐到床上来吧，这是我新添置的床， 你看如何?王先生心领神会，边夸床好，边指着自己的鞋说：“新东西就是不一样，你看我 这双新买的鞋，也不错吧?” 两人都怀着一样的心思，自然彼此理解，于是，两人着实地向对方吹捧了一通。 1、从文中找出下面词语的近义词。 夸耀( ) 拜望 ( ) 吹嘘( ) 2、判断下面的说法是否正确。 (1)张先生“生病”的目的是想见见自己的亲朋好友。( ) (2)王先生探望的目的是为了显示自己的新鞋。( ) (3)王先生探望的目的一是看望生病的张先生，二是趁机显示自己的新鞋。( ) 3、联系文章，理解下面的句子。 (1)如此，便可以达到目的了。“如此”指的是 ，想达到的目的是 。 (2)王先生心领神会，边夸床好，边指着自己的鞋说：“新东西就是不一样，你看我这双 新买的鞋，也不错吧?’’王先生“心领神会”到了（ ）。 4、文章的题目叫“同病相怜，文章中 和 有病，他们得的是相 同的病，这个病是 。文章中有一句话能够解释 “同病相怜” 的意思，请你用“——”在文章中画出来。 人教部编版小学语文资料设计 人教部编版小学语文资料设计 训练 2 蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西， 满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的 夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！ 蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息 一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天 里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪 花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 1、短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。 2、结合上下文理解词语的意思 游手好闲：______________________________