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小学见习班主任制度 W 小学见习班主任制度 为了加强班主任队伍建设，做好见习班主任的培训工作，经学校研究，特制定如下制度： 1、见习班主任的对象：第一年来校的青年教师。 2、由学校指定有经验的老班主任担任指导老师，采取师徒结对的方法，帮助青年教师成长。见习期为一年。 3、见习班主任的任务和要求： 向老班主任学习教育、管理学生的方法和经验，协助班主任做好学生的思想政治工 作。 参加班级开展的各项活动，参与班级管理工作，要求做到班主任工作十到位。(3)参加班委会议，学习和指导班委会开展工作。 组织和指导一次班级的主题班会活动。 联系 1-2 名班上的特殊家庭学生或后进生。(要有记录) 4、见习班主任的考核： 考核内容：师德修养：凡是要求学生做到的自己首先做到。 业务水平：会制定班级工作计划。会设计主题班会活动方案，有教育和管理学生的能力。每学期结束前写一份见习班主任小结，指导班主任签评价意见，由学生处考核后报校长 室，凡能完成工作任务和达到要求者，可作为班主任聘任的重要依据之一。考核情况记入本人业务档案。 感谢您的阅读！