风土人情话家乡小学综合实践活动.pdfVIP

- . 活动背景： 坐落在太湖江畔的，是一个经济兴旺的城市。生长在这样一片充满活力的土地 上，我们的孩子是幸福的，同样肩上也担负着重任。通过调查研究家乡风土人情，让学生了 解家乡的开展史，培养学生热爱家乡，热爱祖国的的思想感情。了解家乡名人为社会为国家 所做的奉献，培养学生的社会责任感和历史使命。活动对象：小学五年级学生活动目标： 1 、 通过实地参观、调查访问让学生对家乡的自然与地貌更多的了解。通过查阅各种资料，让学 生对家乡名人的寻找，有一个更深的了解。通过对民俗的观察和深入调查，运用家乡话给动 画片配音，感受家乡的浓浓江南风情。 2、通过活动初步学会调查、探究的方法和收集、 运用、处理各种信息的方法。学习各种网络知识、交往知识。 3 、通过各种实践活动获得 丰富的经历和积极的情感体验，激发学生更加热爱家乡、热爱祖国。 4 、通过各种活动培 养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。 5 、通过展示、表演、访问等形 式培养学生的自信心。活动时间：三周活动过程： ．活动一：课前调查