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六年级科学毕业考试题 【本套试题 48 分，卷面分 2 分，共 50 分】 题 题 一 二 三 四 五 六 七 总 号 分 分 数 一、填空 （每空 0.5 分，计 15 分） 1、常见的能量主要有声能、（ ）、（ ）、热能、（ ）、机械能、 化学能等。 2、从外部形态上看，人体由头、（ ）、（ ）、（ ）组成。 3、（ ）就像一台强有力的泵，将血液压入（ ），推动血液流经全身各部位， 从而将（ ）和（ ）输送到全身，满足人体（ ）的需要。 4、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（ ）和（ ）又要考虑建筑物 的（ ），还要考虑如何体现建筑物的（ ）。 5、科学探究活动可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四 类。 6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等（ ）及水、空气、阳光、温度、土壤等（ ）共同构成一个相互作用的整体，被称为（ ）。 7、电磁铁通电后，（ ） ；断电后，磁性消失。电磁铁是一种将 （ ） 转化成 （ ）的装置。 8、人体不仅具有（ ）、呼吸、（ ）、身体运动等重要的生理功能，而且具有（ ）、思维、（ ）等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的（ ） 实现的。 二、判断（每小题 0.5 分，计 5 分） 1、没有能量，物体就不能运动。（ ） 2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。 （ ） 3、人体的消化吸收的主要器官是胃。 （ ） 4、正常成人在平静状态下的心率是 75 次左右，儿童心率一般略低于成年人。（ ） 5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。（ ） 6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。 （ ） 7、只有绿叶植物才能进行光合作用。 （ ） 8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980 年发射成功的。（ ） 9、地热能是不能再生能源，所以不能过量开采 （ ） 10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。（ ） 三、选择题（每题 1 分，计 8 分） 1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是（ ） A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖 B、有机体、系统、器官、组织、细胞C、生态系统、种群、群落、个体 2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对（ ）有伤害。A、肝脏 B、口腔 C、胰脏 D、胃 3、在池塘生态系统中，生产者是（ ） A、水草 B、鱼 C、鸭子 D、浮游生物 4、从宇宙中看银河系就像（ ） A、穿过夜空的一条满是星星的带子 B、一个不断旋转的大铁饼C、一只织布的梭子 5、中国航天的创始人是（ ） A、张衡 B、钱学森 C、袁隆平 D、李四光6、煤储存的能量，叫做（ ） A、化学能 B、电磁能 C、 机械能7、人体进行消化的液体是（ ） A、胰液、汗液、胆汁 B、唾液、胰液、肠液 C、 唾液 、肠液、汗液8、绑一个稳定的支架，至少需要（ ）根木棍。 A、 2 B、3 C、4 四、分析题（共 7 分） 有人把废油倒进下水道，有人为消灭家里植物的蚜虫使用杀虫剂，有人喜欢用石头打鸟， 打中的话会使小鸟死亡，有的孩子很淘气，随便揭下树皮。这些行为对生态系统的平衡造成 什么影响？（2 分）从中得到哪些启示？（2 分）为保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议？（三条即可）（3 分） 五、填表题（共 3 分，每空 0.5 分） 在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应？这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的？请回想游戏过程完成下表。 游戏名称 游戏名称 刺激 感觉 反应 快速抓棒游戏 旗语游戏 指认五官游戏 六、简答题（4 分） 要健康顺利度过青春期，我们需要怎样做呢？ 七、实验题(6 分)发霉实验 我的实验设计 实验目的： 实验材料： 实验方法：对比实验法，每次只改变一个条件。将实验组放在： 将对照组放在： 实验结果： 实验结论： 答案及出题意图一、填空 （每空 0.5 分，计 15 分） 答案 1、光能、电能、磁能 2、颈、躯干、四肢 3、心脏、血管、养料、氧气、生长发育 4 功能、材料、结构、美 5、观察与实验、计划与实施、阅读与思考、设计与制作 5 生物、非生物、生态系统 7、产生磁性、电能、磁能 8、消化、血液循环、感觉、情绪、神经系统 意图：目的是检验学生对基础知识的掌握情况。这对稳定考生的心态也有较好的作用。二、判断（每小题 0.5 分，计 5 分） 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√ 意图：考察学生对知识正误的分辨能力。 三、选择题（每题 1 分，计 8 分） 1、B 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A 7、B 8、B 意图：选择题是试卷的重要组成部分,使学生灵活运用所学知识解决问题,能够有效地考察考生的应变能力,创新能力,心理承受能力。