第12课 汉武帝巩固大一统王朝 教案-部编人教版七年级历史上册.docxVIP

第12课汉武帝巩固大一统王朝 一、教学目标 1、知识与能力：了解“推恩令”、“罢黜百家，尊崇儒术”、盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施。 2.过程与方法：运用问题解决式，探究归纳等教学方法充分利用课件辅助教学、结合相关史实逐次分析汉武帝采取的相关措施。 3.情感态度与价值观：感知汉武帝为维护国家统一所作的努力认识维护和巩国家的统一是中华民族长期永恒的任务。二、教学重难点:１.重点：汉武帝巩固大一统王朝的措施及作用。２.难点：理解“罢黜百家，尊崇儒术”对汉朝巩固大一统的作用和深远的历史影响。 三、教学时数:　?1课时 四、教学过程: （一）情景导入 公元前141年,16岁的汉武帝刘彻登基,雄才大略的汉武帝想在秦朝建立的政治、经济、思想统一的封建王朝基础上，巩固和发展大一统王朝，却烦恼重重，同学们，通过你的预习你知道汉武帝有哪些烦恼吗?（课件展示) 政治上:王国林立,诸侯王势力强大，地方豪强地主与官府分庭抗礼导致社会秩序混乱；思想上百家横流思想不统一；经济上：富商大贾控制了国家经济命脉；军事上：北方的匈奴南下袭扰。针对这些问题汉武帝采取了怎样的措施来解决的呢?他采取的措施又有什么样的作用和影响呢??（板书课题） （二）研讨新课 = 1 \* ROMAN I）政治上: 教师：针对王国林立，诸侯王势力强大的问题汉武帝如何解决问题呢？ 1.实施“推恩令” （1）让学