:;:;:;在马克思墓前的讲话;学习目标;:;苏教语文-免费资源站:;:;德国哲学家,马克思主义的创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。代表作反杜林论》《自然辨证法》等 ;:;;不可估量 纷繁芜杂
豁然开朗 衷心喜悦
卓有成效 嫉恨
诽谤 诅咒
给予答复 诬蔑
浅尝辄止 悼念;文体特点;悼词的语言要十分讲究,既要充分表达对死者的哀思,又要给以慰藉和鼓舞。评价时,要实事求是,赞而不媚,哀而不俗。用语要仔细斟酌,反复推敲。悼词的语言要庄重严肃高雅,不能使用幽默低俗的语言和不庄重的语词。;演 讲 词;:;;:;:;:;:; ;(中心论点);:;▲──—— “历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界。;; 第3段段落开头写了达尔文的发现,
这样写有怎样的表达效果?;第4段: ;第6段:;马克思一生的功绩:; 第4段说,采用怎样的写作手法表现这一发现的重要性的?;;:;:;:;:;:;:;苏教语文-免费资源站:
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