青年教师个人发展规划.pdfVIP

- 青年教师个人开展规划 邵寨中心小学 小鹏 一、个人专业开展现状分析： 这十多年来，我较顺利的完成了社会角色的转换，从一名学 生到一名小学语文教师，我的课堂教学有了较快的开展，科研意 识也有所增强，科研能力也得到一定的提高，面对学校那快节奏 的工作觉得累，有一种精力憔悴的感觉，我感到自己的开展进入 了“停滞期〞，特别是近几年由于教学工作压力的不断增大,工 作中产生了惰性，缺乏热情。往往是需要干什么就干什么，需要 怎么做就怎么做，缺少创新。 我的困惑：如何协调教学研究与琐碎的班级管理之间的矛 盾？虽说提倡教师做研究者，可是在日常的教学工作中，发现自 己在担任语文教学工作的教师而言，要处理的事情实在多，每一 天的教学辅导工作就筋疲力尽了。有时备课还得带回家做。所以 一天下来，根本无法静下心去深层次地思索教学研究上的事。 因此，我特制定此长远开展规划。 二、存在的问题现状 回忆自己几年来的工作，有收获，也有失败，既有在工作中 取得成绩得到肯定而欣喜，也有迟迟不能取得突破而苦恼。工作 中我严格要求自己，