《怎样认识力、怎样测量和表示力》作业设计(含答案).docVIP

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  • 2022-08-28 发布于海南
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《怎样认识力、怎样测量和表示力》作业设计(含答案).doc

6.1-6.2 怎样认识力、怎样测量和表示力 一、选择题 1.下列有关力的描述正确的是(  ) A.两个物体间产生力必须相互接触 B.力是两个或多个物体间的相互作用 C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后 D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体 2.用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是(  ) A.地球 B.绳子 C.水桶 D.手 3.如图所示,这是一种常用的核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃,这说明影响力的作用效果的因素是(  ) A.施力物体 B.力的方向 C.力的大小 D.力的作用点 4.在同一点用力拉弹簧,弹簧就伸长;压弹簧,弹簧就缩短。并且用力越大,弹簧的伸长或缩短就越厉害。这个现象说明(  ) A.力的作用效果跟力的作用点有关 B.力的作用效果跟力的大小有关 C.力的作用效果跟力的方向有关 D.力的作用效果跟力的大小和方向有关 5..如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是(  ) A.压弯的跳板 B.人推动箱子 C.磁铁改变小钢球运动轨迹 D.守门员抓住球 6.如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为(  ) A.0N B.250N C.500N

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