三年级下册英语教学反思Module4Uni.pdfVIP

Module 4 Unit2 《Does Lingling like oranges?》教学反思合理安 排教学程序是教学胜利的关键之一，针对学生的认知状况及本 课教材特点，本课的教学设计将关注全体学生的学习及发展， 让学生在活动中参与，体验、理解并运用所学知识，详尽的教 学环节反思如下： 1、在热身环节，让学生说唱chant 《Do you like meat》。英语歌曲或韵律 诗都是提高学生英语学习兴趣和学习效率的有用方法之一，通过说唱chant，把 学生的思维引到英语课中来，