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- 2022-08-28 发布于广东
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5.改善手功能训练 (1)作业性手功能训练 (2)手的精细动作训练(图15) (3)日常生活活动能力(ADL) 训练(图16) 第23页,共37页,2022年,5月20日,1点57分,星期六 (四)后遗症期的康复护理 康复护理目的是指导患者继续训练和利用残余功能,指导家属尽可能改善患者的周围环境,争取最大程度的生活自理。 第24页,共37页,2022年,5月20日,1点57分,星期六 1.进行维持功能的各项训练。 2.加强健侧的训练,以增强其代偿能力。 3.指导正确使用辅助器,如手杖、步行器、轮椅、支具,以补偿患肢的功能。 4.改善步态训练,主要是加强站立平衡、屈膝和踝背屈训练,同时进一步完善下肢的负重能力,提高步行效率。 5.对家庭环境做必要的改造,如门槛和台阶改成斜坡,蹲式便器改成坐式便器,厕所、浴室、走廊加扶手等。 第25页,共37页,2022年,5月20日,1点57分,星期六 (五)言语功能障碍的康复护理 失语症患者首先可进行听理解训练和阅读理解训练,以后逐渐进行语言表达训练和书写训练。 构音障碍患者应先进行松弛训练和呼吸训练,在此基础上再进行发音训练、发音器官运动训练和语音训练等。 第26页,共37页,2022年,5月20日,1点57分,星期六 第1页,共37页,2022年,5月20日,1点57分,星期六 一
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