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六三制新青岛版三年级科学上册
第六单元 测量工具
25.沙漏
沙漏有什么作用?
认识沙漏
流沙池
沙
细孔
1、观察外观和细节
2、轻拿轻放
制作沙漏
(一)材料
提示:
1、注意安全。
2、小组合作。
3、保持卫生。
用到哪些材料?
怎样制作?
中间的连接孔打多大合适?孔的大小对沙漏有何影响?
测试沙漏
1、分发秒表,小组内测试沙漏计时时间,多次测量并做好记录。
2、小组汇报沙漏的计时时间。
3、沙漏的计时时间与什么有关?
测试沙漏
我的发现
沙漏计时时间与孔的大小、沙子的粗细和沙子的多少有关。
改进沙漏,让自己的沙漏计时1分钟。
从影响沙漏计时 时间的因素思考。
我的发现
一个产品的诞生是需要经过不断探索、不断调试的。
一分钟虽然很短暂,但我们在一分钟内能做的事情很多,所以我们要珍惜时间,在有限的时间内多做有意义的事。
做个创意沙漏。
细孔
沙
流沙池
沙钟
时间
细孔
沙粒
一、判断题
1、沙漏是一种测量速度的工具。 ( × )
2、萌小牛发现自己制作的沙漏沙子流动太快,他应该把细孔改小一点。( √ )
二、选择题。
1、下列不是沙漏的组成部分的是( B )。
A.沙 B.胶水 C.细孔
2、沙漏里沙子的颗粒大小( A )沙子流得快慢。
A.影响 B.不影响 C.不确定
3、同一个沙漏,如果增加沙子的量,它的计时时长将( A )。
A.增加 B.减少 C.不变
4、制作沙漏时可以用( B )代替沙子。
A.红墨水 B.食盐 C.以上都可以
再见
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