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2023学年部编版语文四年级下册第六单元测评卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.扭身(liǔ) 捆绑(kǔn) 嘹亮(liāo) 安徽(wēi)
B.塞进(sēi) 嘴唇(chén) 嘱咐(zǔ) 和尚(chàng)
C.搓进(cuō) 劫难(jié) 熟悉(xī) 倔强(jiàng)
D.沮丧(qǔ) 纸屑(xiè) 遗憾(hàn) 轮廓(kuò)
给下面加点的多义词选择正确的解释。
2.鬼子温和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”( )
A.(气候)不冷不热。 B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
3.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。( )
A.味道。 B.比喻某种感受。
二、填空题
4.读拼音,写字词。
狡猾的dí rén(____)chèn(____)他不留神,用子弹打中了他的gē bo(____),但是他一点儿也不huāng(____)张,强忍着疼痛bā kāi(____)草丛隐藏了起来,一直等到一点儿声音都没有,他才mài(___)着疲惫的步子离开战场。
5.按要求写词语。
(1)比喻不识字的人;文盲。(根据意思写词语)(_____)
(2)他迅速地熟悉了周围的环境,并开始交朋友。(写出画线词语的反义词)(___)(___)
6.课文回顾。
1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)
2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、__________、___________。
3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、____________。
4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是:____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。
三、语言表达
7.按要求完成句子练习。
1.把下面的句子改为恰当的比喻句。
(1)雨来浑身光溜溜的,妈妈怎么也抓不住。
_________________________
(2)劫匪的那双手,使劲拧着亮亮的小脸。
_________________________
2.修改下面这段话。
不知什么时候,天空布满了乌云。屋旁的小树在大风中轻轻摇曳。张大爷望望天空,断定可能要下雨,就一袋一袋地立即把粮食往家里扛。
_____________________________________
8.口语交际。
和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?提出三条你认为最重要的意见。
________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”
大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”
在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”
“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
9.判断:“还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这两句话属于环境描写,其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。(____)
10.“大家都高兴得叫起来,‘雨来没有死!雨来没有死!’”这里运用了_______的修辞方法,表现了大家见到雨来时__________________的心情。
11.给选文命个名字:________________。
课外阅读。
鸡毛信
海娃14岁,是龙门村的儿童团团长。有一天,①海娃从龙门山山顶,看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山走过来。海娃扳倒“消息树”,跟大家报信。这时候,爸爸来了,他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千万不要落到鬼子手里。
海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。到西山时海娃远远地看见有一队鬼子向这里走来,②海娃心想:把鸡毛信藏在哪里呢?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎么办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴,心中
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