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- 2022-08-28 发布于江苏
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二年级上册 8 的乘法口诀教学设计
教学目标:
1、使学生理解8 的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握8 的乘法口诀,能运用8 的乘法口诀求积。
3、用乘法口诀解决简单的实际问题。
4、通过编制口诀,培养学生运用类推的方法学习新知识。
5、让学生获得成功的喜悦,培养学生学习数学的兴趣。
教学重难点:
教学重点:熟记8 的乘法口诀,并熟练运用
教学难点:掌握8 的乘法口诀
教具、学具准备:
多媒体课件、口算模型
教学过程:
(一)创设情景,引入新课。
1、背1—7 的乘法口诀
2、口算练习。
4×7 7×2 3×6
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