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- 2022-08-28 发布于江苏
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第4课《彩泥世界快乐多》
教材分析:
本课作为一节“造型·表现”课程,目的是激发学生利用彩泥捏、
揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。
在教学活动中,学生尝试把生活中原有的物体形象加以变形、夸张或
改变,打破原有的色彩定势,通过彩泥的捏、搓、揉、压、等制作方
法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验彩泥造
型活动的乐趣。在美术游戏中、在团结合作中达到心灵的愉悦,达到
审美意识、审美能力的提高。
学生分析:
二年级的学生对美术基础知识的掌握比较少,动手和运用工具的
能力较低
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