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PAGE 孩子帮助残疾人的大班教案 　　作为一名为他人授业解惑的工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的孩子帮助残疾人的大班教案，欢迎阅读与收藏。 　　一、活动背景： 　　在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，讨厌残疾人，看见残疾儿童甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此，引导幼儿正确对待残疾人，让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们结合5.20全国助残日，组织幼儿参观儿童福利院，慰问那里的残疾儿童，并为他们捐钱、捐物，献上一份爱心。让幼儿亲眼看到，亲身感受到残疾儿童失去的痛苦，学习和生活的艰难；看到福利院的叔叔、阿姨，以及社会各界对残疾儿童的精心照顾和关心。同时，这儿许多血淋林的、悲惨而真实的，对幼儿幼小心灵具有强烈的震撼作用，能积极有效地对孩子进行生动、直观的安全教育和自我保护教育。 　　二、过程实录 　　（一）活动目标 　　1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的.同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。 　　2、进一步增强安全意识和自我保护意识。 　　3、从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。 　　（二）活动准备 　　1、带领幼儿