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PAGE 海底中班美术教案 　　作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的海底中班美术教案，欢迎大家阅读。 h2海底中班美术教案1/h2 　　一、内容 　　1、播放PPT。 　　2、幼儿讨论。 　　引导语：小朋友，我们要怎么帮助阿达呢？ 　　二、水墨玩色，引入活动。 　　1、感受水墨，推进活动。 　　引导语：我知道有一个方法能将海水变出来，你们愿意试一试吗？我给你们准备了圆形宣卡、毛笔、水、彩色墨水、毛巾。我们可以利用这些国画颜料将海水变出来哦！ 　　2、提出要求，鼓励创新。 　　引导语：在画的时候还需要注意一些问题，请小朋友仔细听一听。 　　（1）毛笔蘸上彩墨，盘子边缘点一点，减少多余墨水。 　　（2）毛笔换颜色时，筒里洗一洗，毛巾擦一擦，再蘸其他颜色。 　　3、幼儿创作，巡回指导。 　　引导语：小朋友们，快去救救小鱼吧！小结：有的小朋友画出了一层一层不断变化的海水，有的小朋友将彩色墨水混合在一起，变成了新的颜色，真神奇。 　　三、借形想象，大胆创作。 　　1、观察画面，借形想象。 　　引导语：小朋友们，我们已经帮阿达变出海水了，可是有的鱼儿已经游去别的大海里，怎么让更多的鱼儿游到你的大海里呢？ 　　引导语：那你们知道海里的鱼儿是长什么样子呢？小结：有的是大鱼，有的是小鱼；有的是三角形，有的是圆形