国培计划日记04.docVIP

国培计划日记04 国培计划日记04 第PAGE页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页 国培计划日记04 国培计划日记04 　　上午的课程安排是《名师优秀课显现与商议》，我们数学班的全体学员上午8时就到了昆明路小学。这里应该是学校的一个校区，规模不大，活动场所几乎没有，学生做操的时候全部都上了楼顶的平台，卫生间都在内部，据介绍这里只有一个年级，教室就像旅店的房间，在外面是看不到教室的，好多教室都是当面的，中间有个过道。学校虽小，但是干净齐整，连个垃圾桶都难找到，抽烟的连烟头都没处扔。 　　第一节课是昆明路小学的任占杰老师上的，她三十多岁，也是这所学校的校长。校长就应该上课堂！上的内容是人教版五年级《三角形的面积》，任老师的课朴实无华，却又别出心裁，她深入研读了学生，依照学生的情况来设计授课，给学生建立了操作研究的平台，诚然好多学生已经知道了三角形面积的计算公式，但是任老师让学生自己着手采用多种方法去研究三角形面积公式的来历，让学生充分经历了知识的形成过程，侧重数学思想的浸透和学生空间看法的培养，授课目的定位正确合理，有层次，让不同样的学生在数学上都有所发展。但是在小组学习的时候我感觉学生还是缺乏合作的意识，都是孤掌难鸣，团队意识差，小组报告时教师也没有以小组为单位进行议论，在问的时候还是以个体为单位，学生答的时候还是我是这样做的、我是这样想的…..教师没有注意到学生合作意识的