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国学经典类校本课程对语文授课有效促进 国学经典类校本课程对语文授课有效促进 PAGE/NUMPAGES 国学经典类校本课程对语文授课有效促进 国学经典类校本课程对语文授课的有效促进 【大纲】国学经典作为中国悠久传统文化的载体，蕴 藏着华夏五千年历史的智慧和精华.可是受应试教育、网络文化和西方授课的影响，此刻的中学生几乎已与国学经典相脱 离，在中华传统文化涵养方面渐行渐远。在价值观多元化、价值选择多样化的今天，对中学生睁开国学经典教育，将国学经典融入中学语文课堂授课和学生活动中，无疑是对中学语文授课的有效促进。 【要点词】国学经典；中学生；语文授课【中图分类号】G632【文件表记码】A 国学经典作为中国悠久传统文化的载体，储蓄着华夏五千年历史的智慧和精华，在价值观多元化、价值选择多样化的今天，对中学生睁开国学经典教育，将国学经典融入中学语文课堂授课和学生活动中，无疑是对中学语文授课的有效促进。 一、当前国学经典在初中学校的学习现状 从学生层面解析，受应试教育、网络文化和西方授课的影响，此刻的中学生几乎已与国学经典相走开。好多中学生对国学经典兴趣不足，阅读量少，阅读收效不好。尽管大多数中学生认为国学经典是中国古典文学的精华，学习它能陶 冶情操、提升个人的文学涵养，但文章无聊难懂，学习起来相当困难、力所不及。 从教材方面来看，语文课本中国学经典内容相对减少了好多，以前私塾教育以及学校教育