幼儿园中班上学期美术教案《美丽的阳澄湖树林》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《中班上学期美术教案《美丽的阳澄湖树林》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　【活动目标】 　　1，初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝，并用不同的树枝大胆印画。 　　2，尝试用棉花装饰画面，体验活动的快乐，并且学会欣阳澄湖冬天的美景。 　　3，探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　【活动准备】 　　颜料，画笔，树枝，课件，废纸，背景画，抹布，桶等。 　　【活动过程】 　　一，导入： 　　师：小朋友，你们知道这是哪里吗谁想来猜猜看 　　幼儿猜测 　　师：这里是我们巴城镇美丽的阳澄湖，阳澄湖边有很多美丽的景色，(教案快思教案网)(边说边播放阳澄湖景色的图片)勤劳的渔民摇着船去捕鱼，春天，湖边的树枝穿上美丽的绿衣裳，一眨眼，冬天到了，小朋友，你们看，树枝怎么了(出示树枝宝宝，树枝宝宝说：冬天到了，我的绿衣裳都掉光了，我好冷呀，呜呜。。。。) 　　师：小朋友们，树枝宝宝怎么了 　　师：那他为什么哭呢 　　师：那我们可以怎样帮助他呢小朋友们说说自己的好办法。 　　师：小朋友们真聪明，我们可以给树枝宝宝穿上漂亮的衣服，让它可以过个温暖的冬天。 　　二，出示操作工具，教师讲解 　　师：老师这边呀有画笔和颜料，我们可以用这些东西给树枝宝宝穿上漂亮的五彩衣。 　　师：首先，我们把树枝拿在手里，因为我们要给树枝涂上颜色，为了防止我们涂颜料的时候把颜料涂到手上，所以我们拿树枝的时候要拿在树枝的底部，然后，用我们的画笔蘸上你喜欢的颜色给树枝涂上，我们在给树枝宝宝涂颜色的时候要每个地方都要涂到哦。 　　师：瞧，树枝宝宝漂亮吗(漂亮) 　　师：树枝宝宝穿的这么漂亮，他想给自己留影呢看老师是怎样给他留影的呢(视频交待) 　　师：小朋友们想不想也试试看呢(想) 　　三：幼儿操作印画，教师指导(播放阳澄湖照片) 　　师：请印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上，欣下阳澄湖的美景吧! 　　四，给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲) 　　出示课件：师：阳澄湖边都下起了雪了，真漂亮，小朋友想不想也给刚刚你们画的树林加上雪花呢(想) 　　师：看，老师这个是什么呀(棉花)像不像白白的雪花(像)那小朋友们把这些雪花贴到我们阳澄湖树林上去吧。 　　师：拿起一点小棉花，手心里面搓搓，透明胶来黏一黏，(教案快思教案网)雪花雪花下来了。小朋友，我们再来一遍吧，拿起一点小棉花，手心里面搓搓，透明胶来黏一黏，雪花雪花下来了。 　　幼儿操作贴雪花 　　教师讲评： 　　师：小朋友们，我们美丽的阳澄湖树林就完成啦，漂亮吗(漂亮) 　　你们觉得哪幅最漂亮呢你最喜欢哪幅呢 　　师：老师觉得你们今天做的都很漂亮~~ 　　五：结束活动： 　　师：那我们一起去阳澄湖边打雪仗吧，出发~~(播放圣诞歌) 　　活动反思： 　　每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林树很多很小，就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数，颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树林很多都糊掉了。所以，经过实践，我觉得把制作树林的活动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画技能还是很粗浅的。