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- 2022-08-29 发布于江苏
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第三章 第4节(牛顿第三定律)教学设计
课题
第三章 第4节 牛顿第三定律
课时
1课时
考点知识点
牛顿第三定律
反冲
学习目标
1.通过现象活动,得出牛顿第三定律。
2.理解牛顿第三定律的内容。
3.运用牛顿第三定律解释生活生产问题,解决相关问题。
重难点
一对相互作用力关系,区别一对平衡力
学习环节和内容
学生活动建议
教师活动建议
调整记录
环节一:由生活实例引入作用力和反作用力
观察思考讨论
举例演示引导
环节二:探究一对相互作用力关系
猜想验证实验小结
指导提醒引导
环节三:认识牛顿第三定律
思考汇报认真倾听理解
引导
环节四:应用
练习 思考
举例 示例
环节五:小结
讨论思考汇报
组织
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