四川省宜宾市一中20222022学年高中物理第15周 牛顿第三定律教学设计.docVIP

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  • 2022-08-29 发布于江苏
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四川省宜宾市一中20222022学年高中物理第15周 牛顿第三定律教学设计.doc

第三章 第4节(牛顿第三定律)教学设计 课题 第三章 第4节 牛顿第三定律 课时 1课时 考点知识点 牛顿第三定律 反冲 学习目标 1.通过现象活动,得出牛顿第三定律。 2.理解牛顿第三定律的内容。 3.运用牛顿第三定律解释生活生产问题,解决相关问题。 重难点 一对相互作用力关系,区别一对平衡力 学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议 调整记录 环节一:由生活实例引入作用力和反作用力 观察思考讨论 举例演示引导 环节二:探究一对相互作用力关系 猜想验证实验小结 指导提醒引导 环节三:认识牛顿第三定律 思考汇报认真倾听理解 引导 环节四:应用 练习 思考 举例 示例 环节五:小结 讨论思考汇报 组织

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