幼儿园中班上学期科学教案《磁铁找朋友》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　中班上学期科学教案《磁铁找朋友》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过探索了解磁铁吸铁的特性，通过游戏与实验的方法了解磁的穿透性，在游戏中培养分类与比较的能力，激发探索磁力现象的兴趣，培养关注周围事物的习惯，快来看看幼儿园中班上学期科学《磁铁找朋友》含反思教案吧。 　　我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望，别无其他动机。——爱因斯坦 　　幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。只有让幼儿不断地运用各种感官，动手又动脑，才能让幼儿不断发现科学奥妙，激发其学科学的兴趣。今天推荐一个“磁铁找朋友”的科学活动，希望能够为大家所用。 　　游戏准备 　　配套材料：条形磁铁2块、环形磁铁2块、分类盒1个、铁屑2盒、魔法盒1个、骰子1个、迷宫图卡1套、太阳系图卡1套、操作记录表32张、探索图册《磁铁找朋友》。 　　园所自备： 　　其他形状的磁铁(如U形磁铁)、铁球、回形针、布条、白纸等。 　　游戏方法