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- 2022-08-29 发布于江苏
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人教版一年级语文上册《小熊住山洞》优秀教学设计
一、教学目标：
1、能正确认读10个生字，理解“一直”、“感激”等词语。
2、正确流利读课文，美读课文，培养口头表达能力。
3、在读中领悟小熊一家没有砍树造房的原因。
4、理解课文内容，懂得爱护树木、保护环境是一种美德。
二、教学重点：
认识生字，懂得要爱护树木，保护环境。
三、教学准备：
森林四季景色的图片或课件；文中小动物的头饰；轻快音乐音乐磁带。
四、教学时间：3课时
五、教学过程：
一、情境导入，激发兴趣
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