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教育研习成绩评定表 教育研习项目 要求 分值 得分 教育实习经验交流 1. 认真反思教育实习过程； 2. 实事求是进行教育实习总结； 3. 内容丰富、生动、全面； 4. 所提今后改进措施妥当。 教学设计文本研讨 1. 2. 积极参与课堂教学设计文本研讨； 对教学设计文本的研讨较为全 3. 面、细致，理由充分、合理； 能反思自己的教学设计文本存在 的问题。 课堂教学观察评议 1. 2. 对选取的课堂教学案例（视频或试讲）进行认真观摩，做好观摩记录； 对课堂教学案例进行认真评议， 3. 指出其优点与不足； 结合评议，反思自己的课堂教学， 提出改进意见。 主题班会评议 1. 能正确认识主题班会的意义； 2. 3. 能设计一次主题鲜明的主题班会； 对主题班会进行认真评议。 教育调查报告研讨 1. 2. 认真陈述教育实习期间所写的调查报告的选题意义、调查研究设计、调查研究过程及结论； 正确评议小组同学的调查报告。 教育研习成绩 等 级 指导教师签名 指导教师签名 2016 年 1 月 6 日 等级标准：优秀（90-100）、良好（80-89）、及格（70-79）、不合格（0-69） 一、教育实习经验交流 项目 取得成绩： 主要内容 教学工作的成绩与不足 1、在教学中一直贯穿着新课改的理念。在课堂中我一直营造和 谐宽松的学习氛围，学生自主学习与合作交流有机结合，相得益彰，他们在获取知识的