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- 2022-08-30 发布于四川
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自然资源的判断教学设计
教学目标:
1、知道什么是自然资源,并能正确判断。
2、掌握自然资源的分类,理解如何正确利用和保护每一类自然资源。
3、会利用数据说明我国自然资源的特点。
4、能在日常生活中践行保护资源的行为。树立正确的开展观和资源 观。
5、教学设计:
1、识概念通过分解概念,抓住关键词,帮助学生找准判断的依据。
2、初步练习判断通过寻找身边的自然资源这一环节,抓住学生的错误点,进一步解释 判断自然资源的依据,让学生进一步明确判断的方法。
3、练习巩固出示一组图片,让学生练习判断自然资源,从而真正掌握自然资源的 判断方法。
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