备战2020年高三一轮复习专题1 论述类文本阅读 练习(二).pdfVIP

备战2020年高三一轮复习专题1 论述类文本阅读 练习(二).pdf

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论证分析题——明类型,抓要素,知流程 一、阅读下面的文字,完成1~4题。(12分) 书法是最具有中国美学意义的艺术。作为文字,它的基本功能是记录语言;然而它又可以成 为艺术,它像绘画、舞蹈一样可以给人以美的享受。在现今世界上,与绘画、音乐等纯艺术并列 的书法能够独立作为一种艺术,除了汉字就没有别的了。 书法艺术从现象上看近于绘画,自古以来就有书画同源说。但就其内在本质来看,书法与绘 画则大相径庭。绘画的功能主要是再现,大体上都离不开为客观事物造像。象形是绘画反映生活 的基本手段。书法很难做到像物。书法也有再现、象形功能,但比起绘画来,不啻小巫见大巫。 而且,书法是以表达情感为功能的,它是表现艺术。书法的表达情感是大致的,模糊的,象征性 的。仅就这一点看,它近于音乐。音乐也是以表达人的情感为主要功能的,它表达人的情感也具 有模糊性、象征性、多义性的特点。但书法的存在方式又根本不同于音乐。书法是造型艺术,是 静态的存在,音乐是音响艺术,是动态的存在。书法是空间的存在,音乐是时间的存在。 书法艺术是线条艺术,这线条绝不同于西洋油画中的线条,也不同于硬笔写出来的线条。谈 到书法艺术不能不谈到它特殊的制作工具——毛笔。毛笔是软笔。据专家考证,甲骨文骨板上曾 经发现有朱笔书写而漏刻的痕迹,好像是用毛笔书写的。如果这一推断不错,那至少在殷代就有 了毛笔。甲骨文亦应算书法艺术,当然它与直接用毛笔书写在纸上的书法艺术还是有所差别的。 至于铸在青铜器内壁或底部的金文,专家已经断定,是先用毛笔写在青铜器胚胎上然后铸的。中 国的书法艺术家就是通过对毛笔的操纵,或轻或重,或疾或徐,或润或涩,从而表达出自己的情 感活动,创造出既具观赏价值又耐人品味不已的书法艺术来的。 战国末期出现小篆字体。大、小篆字体其基本风格是圆婉,只是大篆不及小篆规整。汉代通 行隶书,因字形“似八字势,有偃波”,故命名为 “八分”。汉代又产生了新的书体——楷书、行 书和草书。其中,草书的产生最具美学意义。在所有的书法字体中,草书最能自由抒写书家的思 想情感,最能见出书家的创造个性,最具审美情趣,因此,草书可以说是书法艺术的代表。晋 书法艺术繁荣,其总体风格尚韵,就书法中阴柔风格一派言之,晋代达到了中国书法史上的最高 峰,甚至有不少学者认为,晋代书法堪为晋代的艺术标志,犹如诗之于唐,词之于宋。 (摘编自陈望衡《中国古典美学二十一讲·第十七讲》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.汉字成为书法艺术,既保留了作为文字的记录功能,又能给人以艺术审美的享受。 B.书法的功能重点不是再现和象形,书法并不需要通过为客观事物造像来反映生活。 C.书法与音乐的主要功能相同,所表达的情感特点有重合之处,但它们存在方式不同。 D.作为软笔的艺术,书法家对毛笔的使用技法,直接体现出书法所具有的审美艺术性。 1 ★2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( ) A.文章运用了正反对比和引用的论证方法,分析并阐明了汉字书法作为纯艺术的审美特性。 B.第二段通过书法与绘画、书法与音乐的比较,分析并归纳出书法的特质,有较强逻辑性。 C.第三段作者借用专家对甲骨文的考证推断商周文字也应算是书法。 D.最后一段以叙述为主,兼有议论,介绍了汉字形体的演变,客观上增强了文章的说服力。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( ) A.英语等字母文字虽具有记录功能,但它们不能像我们汉字书法一样成为一种纯艺术。 B.从外在形式看,书画同源是有道理的,但从内在本质看,书法比绘画更具艺术魅力。 C.铅笔等硬笔书写的文字也很优美,但是不能将它们与中国传统的书法艺术混为一体。 D.相对其他朝代,新书体更多产生于汉代,其中的草书可以算是中国书法艺术的代表。 ★4.(原创)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( ) A.文章第一段提出观点,认为作为纯艺术的书法成为一种艺术具有重要的意义。 B.作者拿书法与绘画进行比较,指出了书法所特有的优点,分析详尽透彻。 C.文中借助对甲骨文、金文的考证,说明了毛笔书法的发展历史,具有较强的说服力。 D.最后一段

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