《木瓜恰恰恰》（教案）音乐四年级下册.docxVIP

?木瓜恰恰恰?教学设计 教学内容： 唱歌课?木瓜恰恰恰？ 教学目标： 1、通过学习，了解印度尼西亚，感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。 2、用热情、欢快的声音演唱?木瓜恰恰恰？ 3、学习了解“叫卖〃的艺术形式、恰恰舞的根本知识。 教学重点、难点： 1、重点：能够用自信地、热情地、欢快地声音演唱歌曲，积极参与音乐活动。 2、难点：正确地演唱切分节奏。 教学准备： 多媒体课件、电子琴、印尼鼓、沙锤。 教学过程： 一、导入播放事前做好的微课导入视频，视频中教师身穿印度尼西亚特色服装，欢送同学们来到 印度尼西亚，通过讲解带着同学们一起了解印度尼西亚，引起学生对美丽的印度尼西亚的 向往和好奇。 1、学唱歌谱：结合旋律，结合信息技术展示旋律线及视唱谱，直观地学习节奏，弱化 知识难点。 学唱歌诺第四单元环球采风木瓜恰恰恰1=bE : 中速的快热归地? 悔 5 113 3木瓜生 果令菖 休瓜)皮匕浮个大味儿(1 X I)5. 学唱歌诺第四单元环球采风 木瓜恰恰恰 1=bE : 中速的快热归地 ? 悔 5 113 3 木瓜生 果令菖 休瓜)皮匕浮个大味儿 (1 X I) 5.5 2 2 4 4 |30 I ”后；我日，木大封|? (X X X) 2 -05_f 格馀裕玲.笈V 年除恰恰，劳动 1 1 11. 1 4 4 6 6 (I I) 50 2 2 |2. *播拚浦.蛾工人 个小棒持.看小木 1, (I X I) 433221 - 016 4 5 6 7 6 1 邮Z京2的怆陆怆,# 4石?*，? 以”■马与 53456 5,2343 4 5 16 4 5 6 7 6 嗨抉来V快来P. 娴 逢军果和糙5怜怜■冷,发集时 都桃“地了 后 吃-一个就足钝件杵除,*科又 定多么住宅 有芒果.我今 .有格.还拿草 怏表工快欠七.再不买他卖充T , 0 6 6 ：| 1 00 ?木瓜六 i_5I 6 45 f w 分m §45——Krg与*M §45 ——Krg Bl么不同？ 3、完整演唱。师钢伴，生慢速演唱，引导同学在恰恰恰〃处，可以用手伴奏，也可以用 沙锤伴奏。 4、原速伴奏演唱。 四、介绍印度尼西亚四种特色水果。 分别是榴莲、加耶檬果、蛇皮果、杜古果。 加耶檬果被称为是印度尼西亚独有的一种水果，在印度尼西亚加耶檬果还有一种另外 的称谓就是叫〃kedondong〃这种水果有一种酸酸甜甜的感觉，只在一月和三月的时候才采摘。 印度尼西亚的蛇皮果，我想很多的同学都没有见过。为什么说是蛇皮果呢，主要是因 为它的外壳颜色图案非常像蛇外面的蛇鳞片，所以才有了这样的称谓，里面的果肉非常的 鲜嫩多汁，是一个非常值得一吃的水果，在每年的1月到4月才是蛇皮果的采摘时间。 印度尼西亚的杜古果，它的皮是微微有一点黄的，肉白而透明，甜而多汁，口感非常 好。但是杜古果的产量非常少，大家根本上并不是那么容易吃到。所以不管在印尼国内还是东 南亚，都是供不应求的状态。每年二月和四月才是它的丰收季节。 四、活动?我是水果店大老板？。 四、恰恰舞简介及学生展示。 五、简介印尼鼓及演奏方式。 六、综合表演并点评。 Show Time