广州市义务教育规范化学校督导验收指标体系.docVIP

广州市义务教育法律规范化学校督导验收指标体系（试行） 一级指标 二级指标 三级指标 验　　收　　标　　准 分值 评分方法 自评分 他评分 备注 办 学 条 件 占地 1﹡ 学校有独立的校内；学校生均占地面积，学校不低于18平方米，学校不低于23 平方米（市中心城区学校不低于9.4平方米，学校不低于10.1平方米）。 15 第一要素占5分，不达标不给分；其次要素每低于1 平方米扣2分。本指标低于11分不达标。 布局 2 学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合我国《中学校校建筑设计法律规范》要求，确保同学和教职工平安；不得铺设过境架空高压线；＊无危房。 14 第1要素6分，第2、3要素各4分，有危房（C、D级）不达标。 3 学校周边环境有利于同学的身心健康。学校无与市场、医院太平间、易燃易爆危急品仓库、加油站为邻。与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合我国有关防护距离的规定。 6 未达标不给分。 4 学校内没有宗教活动场所；校内周边200米范围内没有嬉戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所。 10 每个要素5分。 5 教学区的环境噪声符合《民用隔声设计法律规范》；位于交通要道、过境大路旁的学校，设立交通平安标志。 5 第一要素3分，其次要素2分。 规模 6 学校规模一般不少于6班（中心城区不少于12班），班额一般不超过46人。初级中学规模一般不少于12班，班额一般不超过50人。