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- 2022-08-31 发布于上海
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德国 15 天“双元制”职业教育培训
总结报告
2017 年 12 月 6 日
目 录
一、德国简介 错误!未定义书签。
二、德国教育体系 错误!未定义书签。
三、德国“双元制”职业教育概况 错误!未定义书签。
【一】“双元制”招生 错误!未定义书签。
【二】“双元制”教学法规 错误!未定义书签。
【三】“双元制”教师培养 错误!未定义书签。
【四】“双元制”授课过程 错误!未定义书签。
【五】“双元制”考核评价 错误!未定义书签。
【六】“双元制”学生就业 错误!未定义书签。
四、具体教学方法 错误!未定义书签。
五、企业参观实践 错误!未定义书签。
六、职业学校参观 错误!未定义书签。
七、个人学习感受 错误!未定义书签。
八、我院推行“双元制”教育的思考 错误!未定义书签。
德国“双元制”职业教育培训总结报告
2017 年~日,我们一行 16 人于德国弗罗伊登市哈尔博格学院参加了 15 天的“德国双元制职业学院教师、企业培训”课程,近距离、深层次地学习了德国“双元制”职业教育理念和具体做法,参观了多家企业和职业院校,深有感触。
一、德国简介
德国(全称:德意志联邦共和国)位于欧洲西部。国土面积:约
德国(全称:德意志联邦共和国)位于欧洲西部。国土面积:约
35 万平方公里;人口:8200 多万;首都:柏林;语言:德语;使用货币:欧元;国庆节:10 月 3 日(1990 年
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