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1.4.1充分条件与必要条件------导学案
导学目标:
1.能说出命题的概念、真假性及形式 2.能说出充分条件和必要条件的概念。
3.能进行简单的充分条件、必要条件的判断。
知识链接:如何理解“水滴石穿”这个词?“石穿”是否一定是因为“水滴”?
自主学习:
问题1:在初中我们就接触过命题,请大家回顾以下问题?
命题的定义是什么?
真假命题的定义是什么?
在命题的一般形式“若p,则q”中,条件是什么?结论是什么?
问题2: 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些是真命题?哪些是假命题?
(1)若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是菱形;
(2)若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等 (3)若x2?4x+3=0,则x=1;
(4)若平面内两条直线a 和 b均垂直于直线l,则a//b.
知识点一 充分条件与必要条件
1、一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可以推出q,
记作 并且说p是q的 ,q是p的
2、如果“若p,则q”为假命题,那么由条件p不能推出结论q,记作p?q.此时,我们就说
问题3:怎样理解充分条件中的“充分性”、必要条件中的“必要性”?结合命题“若x5,则x3”说明。
例1下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?
若四边形的两组对角分别相等,则这个四边形是平行四边形;
若两个三角形的三边成比例,则这两个三角形相似;
(3)若四边形为菱形,则这个四边形的对角线互相垂直
问题4:以上命题(1)给出了“四边形是平行四边形”的一个充分条件,即“四边形的两组对角分别相等”.这样的充分条件唯一吗?如果不唯一,你能再给出几个不同的充分条件吗?
,则这个四边形是平行四边形
,则这个四边形是平行四边形
,则这个四边形是平行四边形
知识点二 :数学中的判定定理都给出了相应数学结论成立的一个充分条件.
例2 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的q是p的必要条件?
若四边形为平行四边形,则这个四边形的两组对角分别相等;
(2)若两个三角形相似,则两个三角形的三边对应成比例;
(3)若四边形的对角线互相垂直,则这个四边形是菱形;
问题5:以上命题(1)给出了“四边形是平行四边形”的一个必要条件,即“四边形的两组对角分别相等”.这样的必要条件唯一吗?如果不唯一,你能再给出几个不同的必要条件吗?
(1)若这个四边形是平行四边形 则
(2)若这个四边形是平行四边形 则
(3)若这个四边形是平行四边形 则
知识点三 :数学中的性质定理都给出了相应数学结论成立的一个必要条件.
课堂小结:
达标检测:(课本第20页练习题123)
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