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比较句子,把想到说给同学听。 1劳动人民的血汗和智慧,凝结成万里长城。? 2多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第34页。 “多少”表示无数,饱含作者无限的感慨;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。 整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第35页。 这样气魄雄伟的工程,在世界历史是一个伟大的奇迹。 ? 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第36页。 长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项伟大的工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一!当时没有任何机械,除运土、运砖可以用毛驴、山羊之类的能爬的牲畜外,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项具大的工程的。 万里长城的工作量,据粗略估计,仅以明朝修筑为例,若将其砖石、土方用来修筑一道厚1米,高5米的大墙,可绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路,那就可以绕地球三四周了。如果把所有朝代修建的总计10万里来计算,则这道墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第37页。 公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大同 一段约450千米的长城,就征调民工180万。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第38页。 一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代建筑; 二是当年修筑长城时,在极其落后的条件下,劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。 理解: 长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第39页。 长城奇迹: 这样的城墙举世无双,这样的雄伟工程世界少有,这样的艰巨工程靠人力完成,历史罕见,这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有·······这是劳动人民智慧和血汗的结晶。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第40页。 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第41页。 我们游完了长城,面对如此气魄雄伟,高大坚固的长城,你想写些什么呢? 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第42页。 ? 远看 像条巨龙 长城气魄雄 近看 高大坚固 伟大的奇迹 (气魄雄伟 )联想 劳动人民的智慧? 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第43页。 长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万两千余里。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第2页。 资料袋: 八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米,上宽约六米,下宽近七米,其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块,因此墙身高大坚固。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第3页。 崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄 chónɡ jùn wān yán jiā yù zhuān du? tún l?i qiào nínɡ pò 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第4页。 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 山海关 八达岭 条石 城砖 垛子 瞭望 屯兵 堡垒 呼应 陡峭 智慧 凝结 气魄雄伟 奇迹 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第5页。 蜿蜒盘旋 蜿蜒,像蛇爬行的样子。盘旋,回绕屈曲。 长而曲折地延伸。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第6页。 崇山峻岭 山高而险。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第7页。 气魄 有精神,有气势。 《长城》教学课件(1)全文共43页,当前为第
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