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- 2022-09-01 发布于山东
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苏科初中数学八上《6.5一次函数与二元一次方程》word授课设计(2)
苏科初中数学八上《6.5一次函数与二元一次方程》word授课设计(2)
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苏科初中数学八上《6.5一次函数与二元一次方程》word授课设计(2)
6.5一次函数与二元一次方程
课型:新授
授课目的:1.知道一次函数与二元一次方程的关系.
2.会用一次函数的图像求二元一次方程组的近似解.
在研究一次函数与二元一次方程(组)的关系的过程中,感觉函数与方程的辩证一致,感觉数学知识与方法的内在联系,进一步领悟数形结合的数学思想.
授课重点:
知道一次函数与二元一次方程的关系,掌握二元一次方程组的图像解法;
感觉一次函数在数学内部的应用,研究函数与方程之间的关系,进一步领悟数形结合的数学思想.
授课难点:用函数的见解研究问题,画函数图像
.
授课过程:
一、温故知新
1.请写出几个二元一次方程和一次函数.
2.请把其中的一次函数转变为二元一次方程
3.请把其中的二元一次方程转变为一次函数
kx-y+b=0的形式.
y=kx+b的形式.
二、研究归纳
活动一:
1.请把二元一次方程2x-y-3=0转变为一次函数y
2.在(1)中所得的图像上任取一点,它的坐标是方程
=,并画出其图像
y=2x-3的解吗?
.
其他的点呢?为什么?
3.二元一次方程2x-y-3=0的解有多少个?请写出
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