电子教案《信息检索与处理》第三单元第二课分析信息1.docxVIP

电子授课方案《信息检索与办理》第三单元第二课解析信息1 电子授课方案《信息检索与办理》第三单元第二课解析信息1 电子授课方案《信息检索与办理》第三单元第二课解析信息1 课题 授课对象 授课资源 授课内容 解析  《信息检索与办理》课程授课方案 第三单元第二课解析信息授课教师李萍 授课专业授课班级学生人数课时2学时（80分钟） 幼儿教育专业18幼师2班47人 1.学习场所解析 计算机房、白板、手机 2.学习工具解析 信封、纸条、卡纸、马克笔 3.信息资源解析 多煤体课件、office2010办公软件、极域电子教室、蓝墨云平台、班级微信群 4.学习资料解析 《学生学习过程记录表》 使用的教材技工院校通用职业素质课程实验教材《信息检索与办理》 授课内容第三单元办理信息第二课解析信息 解析信息，就是依照特定情境的需要，对大量相关信息进行深层次的思想加工和解析研究，形成新的综合 信息，来推动问题化解的过程。经过本次课的学习，学生可以就详尽场合从类比解析、因果解析、综合分 地位与作用 析、展望解析中找到最合适的方法解析信息，从而满足我们的工作、学习、生活需求。 学情解析 学习目标  1.学生的性格特点 思想活跃，性格爽朗，活动参加度较高，有较好的团队合作能力。 2.学生的知识基础 学生为初中毕业起点，有接受新知识的需求。经过前面的学习，会使用信息检索工具查找需要的信息。 3.学生的学习特点