电子教案部编版小学语文六年级下册第一单元语文园地教案.docxVIP

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  • 2022-08-31 发布于山东
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电子教案部编版小学语文六年级下册第一单元语文园地教案.docx

电子教课方案:部编版小学语文六年级下册第一单元语文园地教课方案 电子教课方案:部编版小学语文六年级下册第一单元语文园地教课方案 电子教课方案:部编版小学语文六年级下册第一单元语文园地教课方案 1.学习分清文章主次、详略合适的表达方法。 2.认识不同样词语表达同一个意思的表达方法。 3.认识不同样民俗的寓意。 4.学写一段文字,提高书写速度。 5.朗诵古诗词,积累优美词句。 一、导入新课。 (发言导入)同学们,我们已经学习了本单元的4篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。 2. 请同学们先回忆一下本单元的 4篇课文,说一说每篇课文给你留下什么印象。 (学生自由交流) 二、学习“交流平台”。 1. 现在我们来交流一下 ,本单元的几篇课文让你学到了什么 ?(学生自由交流) 2. 交流《北京的春节》 ,课文重点写了什么?(腊八、腊月二十三、除夕夜、元旦 旧时指农历正月初 一、元宵节)为什么这么写?(突出最具特色的民俗活动 ) 3. 交流学习心得。 ①《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。其中八儿等粥写得详细,一家人喝粥写得简单。八 儿等粥之所以写得详细,是因为经过八儿母子的对话以及八儿期望吃粥的心理描述 ,更能表现出腊 八粥的色香味美,及一家人温馨美好、其喜洋洋的氛围。而对一家人吃粥这件事 ,作者别出心裁地 用简单生动的语言描述了一家人吃饱后的情况 ,对表现腊八粥的美味,及一家人其喜洋洋

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