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《通风空调实训》教学大纲 【 课程名称】通风空调实训 【课程简介】通风空调实训是建筑电气与智能化专业的基础实践课，该实训主要对通风 与空调课程的加深理解，主要内容包括通风的方式、通风设备、风管计算、空调系统分类及 设备、空调气流组织与消声、减震等。由于该课程集理论与实践为一体，培养学生达到从事 一般通风系统设计及舒适性空调系统初步设计、安装和布置设备的能力，能够正确理解通风 与空调系统施工图的设计意图，并付诸实施。 【课程编码】6314S008 【学 分】1 【学 时】1 周 【课程类别】单独设置实践课 【 适用专业】建筑电气与智能化专业学生 开设学期】第 5 学期 【 一、课程性质与任务 通风空调实训是建筑电气与智能化专业的基础实践课，该实训主要是对通风与空调课程 的加深理解，通过实训的方式考核同学们对通风空调中的主要知识点，利用对编写设计说明 书和绘制图纸来锻炼同门学们的实际通风空调设计和安装识图能力，从而为以后的工作打下 坚实的基础。 二、课程教学目标 1.知识目标 （1）能够识别通风与空调工程常用材料和设备，了解其进场检验的方法和质量要求； （2）掌握通风与空调工程主要分部分项工程的施工工艺、施工程序、质量验收标准； （3）理解通风与空调工程各系统的组成，主要设备的性能、工作原理，熟悉其安装程 序及施工要求； （4）掌握通风与空调工程施工图的识读方法；掌握通风与空调工程设计方法。 2.能力目标 （1）具有正确识读通风空调工程施工图的能力； （ 2）具有中小型通风系统设计及舒适性空调系统初步设计（计算机辅助设计）能力； （3）具有正确使用通风空调工程材料并进行检测的能力； （4）具有通风空调工程施工技术管理及质量检验能力； 3.素质目标 （1）具有良好的职业道德、科学态度和创新意识； （2）具有良好的协调能力、表达能力和团队合作精神； （3）具有独立获取一定信息的能力； 635 （4）具有扎实的基础理论知识、专业知识和较强的实际动手操作能力； （5）具有认真负责一丝不苟的工作作风、学习态度以及敬业精神。 三、实训要求 1.指导教师配备与职责要求 （1）教师配备：按规定配备指导教师，每名指导教师原则上指导人数不超过30 人。 （ 2）指导要求：以集体与个别辅导结合的原则，实行指导教师负责制。 （3）指导内容：检查学生在实训项目上的出勤情况；掌握学生在实训过程中实训任务 的完成情况；了解学生在实训期间的表现情况；针对学生在实训过程中遇到的问题及时进行 答疑指导。 2.技术要求 根据设计题目收集有关参考资料，如设计院的图纸、手册、设计和施工规范、设备和附 件样本、有关参考书等。应逐日完成实训笔记，记录每天的实训内容、心得体会，实训日记 的内容必须真实、准确，可以以电子版方式进行保存。学生应于实训结束后及时完成实训总 结报告，报告的内容必须与所实训的工程项目、实训内容密切相关，篇幅不少于 2000 字。 3.安全要求 注意用电安全及财产安全。 四、实训的内容、模式及时间安排 实训项目 实训内容 基本要求 实训 实训 岗位 时间安排 名称 模式 场所 通风空调系 编写设计说 指导学生 教师 机房教室。 暖通 第 2 学期，为 统设计 明书，绘制空 分组、选 指导 空调 期 1 周。 调系统原理 题，每组 和学 工程 图 独立实现 生自 师