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小学三年级科学上册导案（教科版） 《三环六步教学模式》导学设计 教学时间 学科 科学 课时 学习方法 小组合作探究 课题 我看到了什么 主备教师 成治国 辅备教师 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步 骤有利于观察的进行。 用各种感官观察大树。 借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。 学习目标 用简单的词语记录观察的结果。 情感、态度、价值观： 懂得从图片上获得的信息是有限