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第一单元:我们都是科学家
课 题 1、科 学 是 …… 时 间 年 月 日
教 材 本课是学生接触科学课的第一课,因此不论在活动的选择还是内容的编
排上,都考虑到了儿童的年龄特点和心理特点,将科学家的活动与学生的亲
简 析 身经历结合在一起来理解科学是什么。
教 学 1、知道科学包括过程和结果。
2、意识到科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。
目 标 3、知道科学探究的主要环节。
4、了解科学的作用。
及重、 5、重点是初步了解科学是什么。
6、难点是从科学家的经历中了解科学探究的大致过程。
难 点
教学具准备 一张长30厘米、宽10厘米的纸条、长杆铅笔、彩色笔等材料。
教 学 过 程 修 改 栏
一、导入新课
谈话:今天我们来上一节科学课。(板书:科学)
二、了解科学是什么
1、提问:
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