【赣美版】二年级美术下册--二年级下美术教案-五月五 过端午-赣美版.pdfVIP

16、五月五 过端午 教材分析： 《五月五过端午》是江西美术出版社出版的小学美术课本二年 级下册第 16课的内容。本课融观赏、制作、嬉戏、学问为一体，通 过儿歌、实景图片再现了人们过端午节时的喧闹气氛，同时展示了多 幅题材不同、表现手法不同的学生作品。 教师可依据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况，选择学生作业 的表达方式。 教学目标：帮忙学生了解端午节的来历，培育优秀的道德品质及 爱国热忱，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史学问。 教学重点：学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。 教学难点：学生合理利用废旧物。 教学方法：讨论、练习 课时：1课时 教学过程： 一、 导入 师：农历五月五，是中国的传统节日端午节。它已有2000 多年 的历史，又称作端午节、午日节、夏节。虽然名称不同，但各地人民 过节的习俗基本相同。在每年这一天，大家会进行一些挂艾叶、赛龙 舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊等活动。 板书课题。 二、 授课 1、讨论端午节的来历 “端午节的来历据说是为了纪念历史上的民族诗人屈原，当年 楚人因为舍不得贤臣屈原死去，有许多人划船追赶挽救，他们争先恐 后，始终追至洞庭湖，还不见踪迹，而这便成了”龙舟竞渡的起源。 同时人们还煮了许多糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，久而久 之，每年农历五月五，人们都用赛龙舟吃粽子来纪念屈原。” 提问：同学们知道端午节还有什么习俗吗？ “端午节小孩佩戴香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点 缀之风。传统的香囊内有香料，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝 线扣成索，作各种不同样子结成串，形形色色，玲珑悦目。” 2、读儿歌 “五月五，过端午，锣鼓喧天赛龙舟，挂艾叶，佩香囊。家家户 户扎粽忙。” 3、老师示范 （1）将纸杯剪开；（2）用胶水粘好；（3）用吸管做船桨；（4） 做龙头和小人。 4、学生讨论，尝试做。 5、示范做粽子 （1）把纸裁成长方形；2）连续折成三角形。 （3）按折印来做粽子，再用绳子绑好。 6、小组制作 （1）选择合适的废旧挂历、包装纸、彩色丝线或毛线，做个纸 粽香囊。 （2）用纸杯和吸管来做一只“龙舟”。 7、老师指导 点评作业 8、展示作品 填写意见卡，填写出自己对作品的评价以及他人对 作品的建议。 9、分组进行扎粽子或划龙舟比赛。学生集体评选出最佳选手。 三、小结： 纸粽可作为礼物过节时送给亲朋好友，龙舟可以用来进行一次同 学之间的友谊赛。