大班端午节活动方案.docx

大班组“话端午.庆六一”活动方案 一、 活动目的： 端午节是中国的传统节日，了解端午节有吃粽子、划龙舟、画彩蛋等习俗。 让幼儿体验构建龙舟和团结合作的快乐。 二、 （室内）活动内容：时间5月26日（上午） -）端午节的来历 1、 听儿歌，猜节日？（五月五…， ★指导语：儿歌里讲的是一个什么节日？ 2、 观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。 ★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？ 3、 理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 ★指导语：①人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢？②人们是用哪些方法来纪念屈原的？③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。） 4、 端午节还有哪些习俗？幼儿交流后，师出示PPT树立说明。 5、 将打印的图片和幼儿一起布置“端午节环境墙” 二）结构游戏《搭建龙舟》（合作搭建，到中班组借桌面玩具） 1观看端午节划龙舟比赛视频，引导幼儿根据自己的已有经验说一说龙舟的基本特征（幼儿也可自由讨论）. 引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟？教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。 幼儿分组制作龙舟，釆用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。 启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。 将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让