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人音版音乐六年级上册第一课 《茉莉花》教学设计 课
时:1 课时
教学策略/教学思路:本节课通过视频民乐团访美演奏《茉莉花》导入新
课 ,在教师的带领下,引领学生走近民歌,了解民歌特点,学唱歌曲,理
解歌曲所蕴含的韵味,通过对几个不同省份 《茉莉花》的聆听分析对比,
体会我国南北方民歌的不同魅力,进一步通过讲述歌剧 《图兰多》的传奇
故事 ,了解茉莉花音乐在世界音乐史上的地位 ,激起学生学唱歌曲的兴
趣 ,感受 《茉莉花》的无穷魅力,培养学生民族自信心、自豪感。同时,
尽可能的使音乐属于每一个学生,让学生在轻松、愉悦的气氛中去感受民
族音乐的美,进而爱上民族音乐。
教材分
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