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初中物理实验原理和方法总结 一、等效替代法 用一个物体或现象代替另外一个物体或现象得出的物理结论。 1、等效电路： 2、等效电阻：如求解两个串联的电流，已知其阻值分别为R，则可用一个 2R 的电阻替代该段电路，然后计算电流 3、合力与分力： 4、排水法测体积： 5、研究平面镜成像中的“虚像”：人眼睛只能看到镜子里面的虚像，可用 虚像代替实物研究光线的反射定律。 6、用变阻箱测未知电阻：当开关闭合于a时，记录电流表的电流值；然后 第1页/共8页 扫码获取可编辑版资料 开关闭合于 b，然后调节变阻箱，使电流表的示数和记录数据相同，则未知电 阻与此时电阻箱的阻值相同。 二、理想模型法 构建一种模型来表述不易理解的物理量 1、光线 2、磁感线 3、力的图示 三、控制变量法 当有多个因素对实验结论有影响时,研究其中一个物理量时,保持其他物理 ．． 量不动的研究方法。 1、影响弦乐器发音音调因素研究：当琴弦松紧度相同时，音调与琴弦粗细 的关系；同种琴弦时，音调与琴弦松紧程度的关系；同种琴弦在张紧力度相同 的条件下，音调与琴弦长短的关系; 2、影响蒸发快慢因素研究：同种液体温度相同、蒸发面积相同时，蒸发和 第2页/共8页 扫码获取可编辑版资料 表面风速的关系；同种液体温度相同、表面风速相同，蒸发和液体蒸发面积的 关系。 3、影响滑动摩擦力的大小因素研究：同一小车从同一斜面同一高度下滑， 不同粗糙度的地板对小车滑动距离的影响； 4、导体电阻大小因素：同一导体，加在导体两端的电压与导体电阻的关系； 导体材质和长度相同，导体截面积和电阻的关系；导体材质、截面积相同，导 体长度和导体电阻的关系； 5、动能实验；同一球体从相同高度的坡面下滑，不同斜面角度对球体动能 的影响；相同体积的同种球体，从相同斜面的轨道下滑时，不同球体质量对球 体动能的影响 6、研究电流与电压,电阻关系实验：电压不变，电流和电阻的关系；电流 不变，电压和电阻的关系； 7、探究电热与哪些因素有关：同一电加热棒，相同加热时间，电压和加热 量的关系；相同电压、相同加热时间，加热棒阻值和加热量之间的关系。 8、探究影响电磁铁磁性强弱的因素；同一电磁铁，电压不同对电磁铁磁性 强弱的影响；相同电压，不同电功率的电磁铁对其磁性强弱的影响。 9、力的作用效果(压强)：力的大小相同，物体间的接触面积和压强之间的 关系；物体间的接触面积相同，物体受力大小和压强间的关系。 10、探究液体内部的压强：同种液体，相同液体深度，不同的受力方向对 液体压强的影响；相同液体深度、相同受力方向，不同密度的液体对液体内部 压强的影响。 11、探究物质吸热与物质种类、质量、温度的关系： 四、转换法 人类用肉眼看不到的现象,用其他现象表现出来。 1、测量原子的直径：采用多个原子一字排列，计算原子的个数，然后测量 总长度，计算出原子的直径； 2、物体内能的研究：采用物体温度表征物体内能的大小; 第3页/共8页 扫码获取可编辑版资料 3、电热与电流,电阻影响时,采用测量同体积热水温度的变化，研究电流和 电阻的变化对电热的影响； 4、测量物体机械能：相同质量的小球，从不同高度下滑时其机械能大小的 测量是通过转换为球推动木块移动的距离计算的。 5、电流表：通过电磁转换，使用指针的偏转角度的大小表征电流的大小。 6、电压表：通过电磁转换，使用指针的偏转角度的大小表征电压的大小。 7、动能大小实验。 8、通电螺线管磁性强弱 五、原子核式结构模型科学推理法 在实验的基础上得到实验结论,并依次推理得出结论。 1、伽利略斜面实验：在理想情况下,如果表面绝对光滑、物体受到的阻 为零,物体的运动速度将不会减