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精品文档 精品文档 时间 2010.12 地点 会议室 主持人 刘兰英 记录人 刘兰英 培训主题 如何培养学生自信心 主要内容： 一、 科学评价，增强学生的自信心。 教师对学生的评价恰当与否是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉快、积极，从而增强自信心。反之，就会情绪低落、被动、缺乏信心。 １．多作肯定性评价。2．多角度评价学生。二、 运用鼓励，培养学生的自信心。 １． 信任激励。２． 尊重激励。三、感受成功，使学生获得自信心。１．建立“值日班长制”。 ２．班级诞生“闪光日志”和“成功卡”。 有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜 精品文档 台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、 “小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生，都有这样 “小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生，都有这样 的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。 备注： 官塘桥中心小学乡村学校少年宫辅导员培训记录 精品文档