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小步舞曲
【教学目标】
1.通过对《小步舞曲》的欣赏、感觉及体验，学生能掌握“小步舞曲”的一般特点，感知乐
曲的主题情绪。
2.学生能乐于参与欣赏、演唱、演奏、律动等活动，并且与同伴交流实践后的感受和见解，
分享学习过程中的快乐。
【教学难点】
能用歌唱、演奏、舞蹈等手段表现乐曲
【教学重点】
欣赏《小步舞曲》，感知乐曲表现的情绪。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
一、欣赏导入，激发兴趣
师：同学们，你们喜欢舞蹈和舞曲吗？老师为大家带来这样一段，我们一起欣赏。
“宫廷舞蹈”的起源、
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